L’avenir appartient aux polyglottes!
De nombreuses pédagogies favorisent l’apprentissage d’une seconde langue dès le plus jeune âge. Pour Maria Montessori, créatrice de la pédagogie du même nom, cela permet de donner à l’enfant des clés pour réussir dans sa vie d’adulte. Maîtriser une langue étrangère offre en effet de multiples occasions de rencontres, de voyages et d’opportunités professionnelles, quels […]
Les intelligences émotionnelle et relationnelle : bases de la confiance en soi et de la capacité d’adaptation.
Souvenez-vous… Fermez les yeux, rentrez mentalement en vous-mêmes et souvenez-vous… Souvenez-vous d’une personne qui a été importante dans votre vie parce qu’elle vous a amené à donner le meilleur de vous-même. Un professeur, un manager, un entraîneur. Quelqu’un avec qui travailler, agir, parler, était motivant. Souvenez-vous de la manière dont cette personne interagissait avec vous. De […]
Notre réseau
L’école est membre du Réseau de Pédagogie par la Nature (RPPN). Lisez l’article sur la pédagogie par la nature mise en oeuvre dans notre école. L’école est référencée par l’agence Neo-bienêtre, créé par Julien Peron. Découvrir Neo-bienêtre et Julien Peron.
Les écoles indépendantes enrichissent le paysage éducatif
Les écoles indépendantes Quelques chiffres: 1453 établissements scolaires indépendants (recensement au 1er octobre 2018) 157 établissements scolaires ont ouvert en septembre 2018 Près de 75 000 élèves scolarisés à la rentrée 2018 (de la maternelle à la terminale, hors enseignement professionnel et technique) Pour 74 % des Français (voir le sondage IFOP), la diversification des types d’écoles (différentes […]
Maîtrise de l’ensemble des exigences du Socle commun de connaissances, de compétences et de culture défini par l’État
Une école indépendante (en droit, une école hors contrat) est une école qui ne dépend pas de l’Éducation nationale. Elle n’est pas aidée financièrement par l’État mais celui-ci intervient pour y garantir la sécurité des enfants, le respect de l’ordre public et la conformité de l’enseignement au Socle commun de connaissances, de compétences et de […]
Ils parlent de nous …
Vendredi 22 mai 2020 l’école était l’invitée de Radio Morvan dans l’émission de la rédaction « L’Info Mag »pour parler de notre projet. Vous pouvez réécouter l’interview: L’école Le Zéphyr: un acteur de la vie locale. Le mag SNR nous a invitée pour une interview intimiste le jeudi 28 mai 2020. Des mots […]
Retrouvez nous dans le guide et annuaire des écoles alternatives et différentes
Retrouvez-nous dans Le guide et annuaire des écoles alternatives et différentes de Marie Vincent. Sont réunis dans un seul document les écoles alternatives existantes en France pour aider les parents à s’y retrouver plus facilement. L’annuaire est accompagné d’une présentation des différents courants pédagogiques afin que chacun puisse effectuer son choix d’école en toute connaissance de […]
La pédagogie par la nature.
L’école est membre du réseau de Pédagogie Par la Nature (RPPN) pour les Forest School françaises. Les enfants aiment passer du temps dehors. En développant des liens avec leur environnement naturel, ils stimulent leurs sens, leur imagination et leurs émotions. Ils gagnent en confiance en eux, en résilience et en autonomie. Une […]
Notre école est référencée dans le réseau des écoles alternatives de Neo-bienêtre créé par Julien Peron
Retrouvez-nous dans le réseau des écoles alternatives créé par Neo-bienêtre. Ce réseau a pour vocation de fédérer et de rassembler tous les acteurs impliqués (directeurs d’établissements, enseignants, porteurs de projets et plus largement toutes personnes apportant de nouvelles perspectives dans le domaine de l’éducation) pour faire changer les choses et apporter des solutions alternatives. L’agence […]
Le système scolaire canadien : une source d’inspiration
Le système scolaire Canadien : une source d’inspiration. Découvrez comment s’articule le système scolaire canadien dont nous nous inspirons et quels sont ses points forts. Notre directrice pédagogique a passé une partie de sa scolarité lycéenne dans une High Scholl canadienne à Edmonton en Alberta (Canada anglophone). L’organisation du système éducatif canadien, centré sur l’épanouissement de […]